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合同節水管理典型案例 | 臺州職業技術學院合同節水管理項目
發布時間:2025年01月14日  點擊數:0

項目名稱

臺州職業技術學院合同節水管理項目

項目業主

臺州職業技術學院是一所政府舉辦的全日制普通高等學校,地處浙江省臺州市。學校建于1999年,占地面積約36.67萬平方米,建筑面積30.6萬平方米,下設11個二級學院,開設35個專業。2022年,學校師生合計1.5萬人。學校分教學區和生活區兩個區塊,其中教學區位于校園北部,含11幢教學樓、1個運動場、1個風雨操場和1個圖書館;生活區位于校園南部,含12幢學生宿舍、1幢教職工宿舍和2個食堂。

節水服務企業

杭州文拓智能科技有限公司(以下簡稱杭州文拓),統一社會信用代碼:91330108668022103U。

案例內容

項目總體情況

節水項目改造前,供水系統方面,學校給水管網管道老化加劇,漏損風險逐年升高;生活水泵房設置分散且設備老化,缺乏出水計量設備,無法準確監測用水量;夏季用水高峰期,需要適時啟用管道泵,嚴重浪費能源。管理方面,學校缺乏合理規劃的多級計量體系;師生節水意識較為淡薄,用水管理制度不完善,管理人員數量較少。用水器具和供水質量方面,普通型用水器具較多,節水型用水器具少;學校常常面臨斷水和低壓等供水問題。

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學校2015—2019年生活用水總量統計

2019年7月,學校與杭州文拓達成合同節水管理項目合作,并于2020年7月23日開工建設。2020年10月,項目施工改造全部完成。該項目由杭州文拓負責提供技術和資金支持,主要用于新建水池和加壓泵房、設計并鋪設供水管線及建立DMA智能分區計量管理系統等。2021年1月,節水改造項目順利通過專家組驗收并投入使用。

節水改造具體內容

加強組織領導,完善節水制度。成立以校長為組長的節水工作領導小組,負責統籌學校節水工作;出臺一系列規章制度,如《節水會議制度》《崗位責任制》《節約用水獎懲制度》《用水定額管理制度》《節水十年規劃》《計量管理制度》和《節水管理制度》等,確保節水工作有效實施。

重建給水系統,解決管網漏損問題。重建供水系統,替換老舊系統,更換改造4200米主管網和3000米通往學生宿舍的支管網,解決管網老化和漏損等問題。

新建生活泵房,提高供水保障。新建一個容量為600立方米的生活水池并配備埋地設施,以提高供水保障和水質安全。新建加壓供水泵房,整合教學區和生活區的供水系統,解決二次供水壓力不足和缺水問題。

更新智能設施,降低檢修影響。加強對管網的監控管理,在入樓處設置二級水表和獨立計量閥門,實現每幢樓的分表計量。泵房出水管道按環狀布置在校區內,當某個單元內的用水設備需要檢修時,可以關閉相應控制閥門,將停水范圍控制在最小范圍內。

使用節水數字管理,實現智慧運維管控。搭建智慧節水數據監管云平臺,包括項目全周期管理、VR全景管理、生產數據分析統計、數據大屏展示、預警策略分析、運維管理、掃碼報修、基于數字孿生技術的單位節水管理和現場視頻實時監控等功能。

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智慧節水數據監管云平臺結構圖

提升節水潛力,改造用水設施。淘汰不符合節水標準的用水設備,采用節水馬桶和按壓式小便斗,改造水龍頭、食堂用水設施和其他耗水設備。

加強雨水集蓄利用,提高節水水平。開發非常規水利用項目,合理利用廢棄混凝土水池,建立雨水收集、處理和加壓等綜合性雨水集蓄利用系統。經過初級過濾、截污和棄流過濾后,雨水被儲存在混凝土水池中,經多介質過濾器、紫外消毒器等設備處理后,采取更高效的澆灌方式用于綠化噴灌、景觀水體等。

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綜合性雨水集蓄利用系統

健全長效機制,強化節水效果。充分發揮節水服務公司的優勢,切實做好日常用水運維管理工作;定期開展“節水中國 你我同行”等節水主題活動,將綠色校園(節能節水等)等內容融入新生入學教育中,建立健全長效節水機制;開通在線報修系統,師生可通過“完美校園”一鍵報修,學校以對掃碼報修進行獎勵等方式促進師生養成良好節水習慣,引導和規范師生用水行為。

改造完成后,項目取消了學校內各區域的水泵房和管道泵,新建二次給水加壓泵房,按需分時分壓供水。項目新增600立方米生活水池,并將原有1000立方米地下水池改建為雨水集蓄利用設施。在室外生活給水管網方面,項目重建室外環形給水管網,保障了教學區和生活區的用水需求;結合實際情況更換嚴重漏損的表后支管,并布設NB無線遠傳分級水表51只、電磁流量計1只、無線智能壓力表4只。項目新增DMA分區計量及節水管理系統、VR全景系統、基于數字孿生技術的單位節水管理系統等,實時監控用水情況和日常運維管理工作。

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手機移動端報修系統

節水效益

項目實施前,學校2018年用水量66.06萬立方米、2019年用水量65.46萬立方米,標準人數人均用水量為46.97立方米/(人·年),漏損率為14.33%。

項目實施后,2021年度學校用水量40.97萬立方米,標準人數人均用水量28.1立方米/(人·年),供水管網漏損率為3.5%。2022年度學校用水量38.86萬立方米,標準人數人均用水量25.98立方米/(人·年),供水管網漏損率為2.0%,節水率超過35%。

2021—2022年學校已累計節約水量58.9萬立方米,按水價3.92元/立方米計算,共產生經濟效益230.87萬元。預計在8年合同期內,累計節約水量將達到250萬立方米,節水效益達1000萬元。

商業模式

本項目采用節水效益分享型模式,項目節水效益分享期為8年(6+2模式),其中前6年(2021年—2026年)項目實施單位和項目業主的分配比例為100%∶0%,后2年(2027年—2028年)分配比例為60%∶40%。

合同期內,杭州文拓投入的設施設備由杭州文拓負責運維,日常給水保障及節水運營管理由雙方共同負責。合同期滿后,杭州文拓投入的所有設備、設施均歸屬臺州職業技術學院所有。

投資額及融資渠道

本項目投資額共758萬元,由杭州文拓自有資金投入。

案例亮點

商業模式創新。學校通過與節水服務公司簽訂合同,實現節水工作的專業化和市場化運作。該商業模式創新包括明確的合同約定、資金投入、技術改造內容、節水收益分配等方面,為學校提供了專業化的節水解決方案。

節水技術創新。建設數字孿生三維可視化平臺,根據校園內的構筑物、景觀水池、道路、用水設施及管網系統實際情況,整合多種技術手段,構建校區管理監控、預警、診斷、分析一體化的數字孿生三維可視化平臺。平臺通過監測和分析用水數據,實現對用水設備的精細化管理和受損預測。

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基于數字孿生技術的單位節水管理系統

人力物力投入減少。項目通過安裝智能設備,實現泵房遠程自動化控制。泵房智能采集傳感器和檢測系統輸出的數據信息,結合視頻監控系統,及時發現并處理存在的用水隱患,節省大量人力物力。

師生節水意識增強。通過日常的節水宣傳教育活動,校園內已形成“我要節水”的良好氛圍,全體師生節水意識明顯增強。

經驗特色創新。項目總結成功經驗,通過技術機制創新、宣傳教育和示范引領,促進用水方式由粗放向節約集約轉變,形成了全體師生參與、管理部門監督、服務單位管理、維修人員落實的多層次、全方位節水體系。

 

來源|全國節約用水辦公室

責編|許晨陽

校對|王盛楠

審核|車小磊

監制|楊勤


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